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买口红是什么梗

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秋天的第一支口红是什么梗?

这个梗主要是一个女生吐槽自己的男朋友喜欢抽烟,女生的口红用完了都不知道送口红。然后网络上就掀起了冬天的第一只口红风暴。错过了秋天的第一杯奶茶,不要错...

无证、醉驾、非法改装汽车 “胆儿肥”男子被刑事拘留

原标题：无证、醉驾、非法改装汽车 “胆儿肥”男子被刑事拘留

无证、醉驾、非法改装汽车，看到交警还试图逃跑结果发生事故。前日上午，丰泽交警大队在市区泉秀街与田安路交叉路口查获了这样一名“胆儿肥”的男子。

宝马车是改装的、驾驶员是无证的还喝酒到天亮

早高峰醉驾 遇交警想跑酿事故

海峡网4月19日讯 （泉州网记者傅恒 通讯员庄小强 文/图）无证、醉驾、非法改装汽车，看到交警还试图逃跑结果发生事故。前日上午，丰泽交警大队在市区泉秀街与田安路交叉路口查获了这样一名“胆儿肥”的男子。

醉驾男子被交警查处

前日上午8时许，正值早高峰时段，一辆蓝色宝马车行驶至泉秀街田安路路口时，欲通过路口时人行道上的绿灯亮起，小车就停在了人行横道上等待，给交通造成了影响，正在路口执勤的交警见状便上前疏导交通。

然而，驾驶员见到有交警走来，该蓝色宝马突然倒车，在倒车过程中与身后的一辆出租车发生了碰撞。交警疏导交通，而宝马车驾驶员为何突然倒车？莫不是看到交警后心虚想逃？

果不其然，民警走近时，闻到该名男子身上散发出一股浓重的酒气，于是立即将该男子控制。经呼气式酒精测试仪测试，该男子体内酒精含量达295mg/100ml。

经查，该名男子姓金，鲤城区人，今年31岁。事发前一晚，金某与几个朋友一起到市区某酒吧喝酒。凌晨酒局散场后，金某便自行驾车回家。在路上，金某看到交警向自己走来，一时慌不择路，结果发生了事故。

此外，民警现场调查发现，金某所驾驶的宝马车的车身颜色、排气管均被改装过，与登记的内容不符。而让民警颇感震惊的是，除了醉驾和非法改装外，金某从未取得机动车驾驶证，属于无证驾驶。金某的行为可谓是相当危险和恶劣。

经鉴定，金某血液酒精含量达263mg/100ml。目前，金某因涉嫌醉酒驾驶机动车已被警方刑事拘留，案件正在进一步办理中。

泉州：至2025年拟新增高中学位6.75万个

泉州扩大高中办学容量，推动高中优质特色发展

记者从市教育局了解到，“十四五”期间，泉州策划高中、中职建设项目55个，统筹指导县（市、区）学校布点规划，到2025年，预计新增高中、中职学位共计12.63万个，其中高中6.75万个、中职5.88万个。

高中竞相发展各具特色

《泉州市“十四五”教育发展专项规划》提出，要完善适应现代化中心城市发展的教育布局，坚持教育先行、科学布局、做优存量、做强增量的原则，根据环湾发展的城市布局和人口流动变化趋势，优化区域内各类教育资源配置。同时，出台《泉州市教育惠民生补短板专项行动方案》《泉州市基础教育高质量发展行动方案》，统筹指导各县（市、区）学校布点规划，优化布局结构，加快项目建设，推进基础教育扩容增量。

高中教育方面，泉州致力扩大普通高中办学容量，推动高中教育更加优质多样特色。目前，泉州有省普通高中课程改革基地建设项目学校10所；省普通高中多样化发展改革实验学校3所；8个学科被确认为省首批普通高中优质学科课程项目；泉州市普通高中特色办学多样化发展实验学校15所；泉州市特色普通高中20所。全市普通高中呈现竞相发展、稳中有进。近年来，泉州高考成绩连年取得可喜成绩，为全市人民交上一份满意的答卷。

推进优质高中布局和建设

近年来，泉州积极鼓励社会力量举办优质民办高中，培育一批高质量、有特色的民办学校，打造泉州民办教育品牌。支持创办惠安亮亮中学、南安市正观高级中学、南安市博雅公学滨海实验学校、南安市本真高级中学、台商投资区实验高级中学、丰泽刺桐中学等6所民办高中，共增加学位9300个；支持创办泉州市南方科技职业技术学校，增加学位3500个。

与此同时，推进优质高中建设，鼓励高中创达标、创示范、创特色。泉州目前有省达标高中90所，其中省一级达标高中29所，省二级达标高中43所，省三级达标高中18所。7所普通高中荣获首批省示范性高中，1所学校确认为第二批省示范高中建设学校。

此外，泉州致力于扩大优质高中布局。泉州市教育局在总结中心市区东海、城东、江南、湖东等学园办学经验的基础上，继续探索“名优校+”教育发展共同体办学，持续推进名校办分校、强校扶弱校、老校带新校、学校联盟、合作办学等集团化办学模式，扩大优质教育资源覆盖面，建设乡村温馨校园，持续缩小城乡办学差距。

多渠道多方式补充教师

师资队伍是高中教育发展的基石。为加强师资力量，泉州统筹调剂多渠道增加教师编制，多方式补充高中教师。2021年全市通过公开招聘、专项公开招聘、遴选优秀教师等方式补充在编高中教师243人，编外合同高中教师85人。2022年，市教育局要求各县（市、区）结合高考综合改革等实际，加大高中教师补充力度要求。同时，简化招聘程序，允许各县（市、区）采用专项公开招聘方式面向研究生、教育部部属院校本科毕业生和优秀教师开展招聘，并首次开展面向2022届省内本科高校优秀师范毕业生公开招聘、择优聘用。

同时，规范编外合同教师管理，对编外合同教师的招聘资质、考核管理、职称评聘、工资待遇等进行规范，明确编外合同制教师在评聘职称方面与编制内教师享有同等权利，推动编外合同教师薪酬标准方面与在编教师同工同酬。（泉州晚报记者 曾聪虹）